Le permite al docente diseñar, desarrollar y evaluar diversas situaciones de aprendizajes, con
un sinfín de actividades que permitan lograr el aprendizaje significativo en sus alumnos/as.
Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo.
Hoy 19 de noviembre de 2012 siendo las 7:40 am de la mañana le doy la bienvenida y los buenos días a los alumnos al salón de clase se comenzara con una lluvia de idea sobre que es la alimentación para ellos y de la efemérides que se celebrara el día domingo .y se le dirá de la preparación de una tizana en el salón de clase al finalizar la jornada diaria.
los nombres de los grupo son :
Luengo de haber conformado los grupos se empezara a prepara la tizana con respecto al día de la alimentación.
Los alumnos realizarán una actividad referente a la chinita con diferentes texturas para que la rellene con el material que trajeron de su casa
Actividades realizada por los alumnos en clase
Realizado por Gonzales Manuela
La segunda actividad tiene referencia al día de la alimentación donde tendrán que colorear la y escribir una alimentación balanceada.
REALIZADO POR LOS ALUMNOS
Realizado por Gabriel González
Teniendo todo listo los dibujos tendrán una pequeña exposición explicando lo que realizaron con el dibujo de la chinita a sus compañeros .entregándoles al final la tizana realizada
Esta actividad fue evaluada con el siguiente instrumento
Reflexión:
Este rol es de vital importancia para el docente del hoy porque asume un papel protagónico en la ejecución de actividades realizada dentro del salón de clase cual me permitió enfrentar la realidad absoluta con los niños(a) la cual los alumnos exploraran e investigaran su imaginación y así adquirir nuevos conocimientos.
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